Futuro Verde cuenta con un programa bilingüe increíble y único. Como especialista de lenguaje del colegio, trabajo con estudiantes en todas las etapas del desarrollo del español y el inglés, desde pre-escolar hasta el 12º grado. Además de recibir instrucción en ambos idiomas a lo largo del día, el desarrollo del lenguaje tiene varias capas aquí en Futuro Verde. La capa base que todos los estudiantes reciben es un curso en el que estudian temas multilingües y multiculturales. Este curso, llamado Estudio Comparativo de Lenguas a nivel primaria y Lenguas Mundiales para nuestros estudiantes de secundaria, también ayuda a los estudiantes a desarrollar importantes estrategias de aprendizaje de idiomas como la identificación de cognados (palabras que suenan o se ven parecidas en dos o más idiomas), o el uso de prefijos para inferir el significado. La segunda capa de nuestro programa de desarrollo del lenguaje implica el apoyo a grupos específicos de estudiantes que podrían beneficiarse de una instrucción extra en español o en inglés.
¿Cómo se ven los dos componentes de nuestro programa bilingüe durante el aprendizaje en línea?
Ofrecer apoyo lingüístico de forma virtual puede ser un reto, pero ¡estamos encontrando formas de ayudar a los aprendices de idioma en todos los niveles! Nuestro curso de Estudio Comparativo del Lenguaje continúa con mini-lecciones en línea que yo misma grabo (para los más pequeños) o asigno trabajo independiente (en el caso de la escuela primaria superior). También he estado trabajando con los profesores de CREW y otros profesores especialistas traduciendo las instrucciones de todas las tareas para que los estudiantes y las familias entiendan cómo realizar cada tarea. Además, hemos proporcionado soportes de vídeo y tareas modificadas como ayuda adicional para ciertos niveles de grado y tareas, no sólo para explicar las instrucciones más detalladamente o para guiar a los estudiantes en la realización de ciertas tareas, sino también para adaptar las tareas a las necesidades de los aprendices de idioma. Los vídeos son claves para que podamos transmitir el significado y el contenido a través de gestos, imágenes, objetos, etc.
Padres, por favor, comunicarse conmigo si su hijo/a tiene dificultades para entender sus tareas, mi correo electrónico es anika@futuro-verde.org.
Apoyo en línea para estudiantes con necesidades educativas especiales
escrito por Alannah Anglin
Futuro Verde cuenta con una población estudiantil multicultural y multilingüe. El Equipo de Apoyo, se enfoca en atender a la población de manera multidisciplinar, optando por guiar y apoyar a los estudiantes desde preescolar hasta doceavo en tres enfoques distintos pero que a la vez están relacionados: social, emocional y académico. Dado que nuestro aprendizaje a tomado un giro temporal hacia el aprendizaje virtual, el equipo se ha dado a la tarea de continuar apoyando a los estudiantes, trabajando en equipo tanto con profesores como con padres de familia. Las iniciativas que se han tomado son las siguientes:
Crear una propuesta de horario para el aprendizaje en línea, buscando traer balance, bienestar, cohesión familiar y estructura académica a los hogares.
Horario sugerido para el aprendizaje en línea de PreK – 2do grado
Horario sugerido para el aprendizaje en línea de 3ro – 6to grado
Crear ¨chats,¨ virtuales de apoyo en Seesaw o Hangout, donde se busca mantener la comunicación inmediata con los alumnos y los padres o encargados que así lo deseen; brindando guía y abarcando posibles dudas sobre las actividades asignadas.
Mantenerse en comunicación con padres de familia sobre los avances de sus hijos(as), asegurándonos de proveer los apoyos que requieran los estudiantes para facilitar la comprensión y realización de las actividades.
Se continúa impartiendo los Talleres de Escritura y Lectura, tomando en cuenta la necesidades y los objetivos individuales de cada estudiante.
