by Lural Ramirez | Jul 5, 2017
El programa de colegio de Futuro Verde, que actualmente asegura una educación de alta calidad y completamente acreditada por el MEP desde 7º a 11º grado, tiene un nuevo requisito para sus estudiantes en el ciclo escolar 2018. Comenzando el próximo año, los estudiantes de 11º grado tendrán el requisito de contar con una computadora portátil personal para llevar a todas sus lecciones escolares todos los días. Recomendamos que los estudiantes de 7º a 10º grado, comenzando el ciclo escolar 2018, también cuenten con acceso a una computadora portátil, ya que puede ser que sus profesores les pidan llevar su computadora portátil a clases cuando lo vean necesario.
El propósito principal tras este nuevo requisito es asegurar que nuestros estudiantes cuenten con acceso a un ordenador portátil personal para sus clases; para así acceder a Google Classroom y las otras aplicaciones de G Suite, pero también para poder asegurar la capacidad de procesamiento de textos disponible a los estudiantes de colegio en todo momento, sin requerir el acceso al aula de computo escolar.
Si usted tiene un alumno(a) en colegio ya, o su hijo(a) de primaria pronto llegará al colegio en los años venideros, por favor comience a planear ahora para la futura necesidad de una computadora portátil para su hijo(a) en Futuro Verde. Conforme hacen planes para la compra de un ordenador portátil para su hijo(a), por favor asegurar que el ordenador cuente con las siguientes especificaciones mínimas:
- i3 procesador
- 4GB RAM
- Mac o PC, 2012 o más nuevo
- Windows 7, 8 o 10 o Ubuntu o MacOSX 10 o mayor
- Capacidad de conectar al WIFI
- Un Chromebook, aunque aceptable, no es recomendado debido a sus limitaciones de software
- Un Tablet con teclado externo, aunque aceptable, no es recomendado
- Un teléfono inteligente NO es aceptable como reemplazo para el requisito de un ordenador portátil personal
Si usted tiene preguntas o preocupaciones relacionadas a este nuevo requisito para el ciclo escolar 2018, por favor solicitar una cita personal conmigo.
Futuro Verde
Inspiración. Dedicación. Innovación.
by Lural Ramirez | May 22, 2017
Living and working in the middle of the jungle of Costa Rica, next to some of the most beautiful beaches in the world, is an invaluable gift that we are fortunate to enjoy each and every day here at Futuro Verde. However, living in such a far flung location can mean that at times we can feel isolated from the rest of the world. For this reason, every year we open our school to the community, to parents and to educators across Costa Rica and the world during our International Conference on Bilingual, Holistic and Sustainable Education. We share our school, our model and the knowledge of our teachers with other educators who join us for two days of fun-filled and meaningful professional and personal development.
This year’s BHS conference is our 3rd Annual event and it promises to be more unique than ever. Day 1 on June 29th of the conference will focus entirely on sustainability, with interactive sessions, a Feria Verde and a one of a kind Trashion fashion show! Day 2 on June 30th will feature our keynote speaker, Shahnaz Sahnow, and a full day of sessions focused on bilingual and holistic education.
We would love to see more parents attending our BHS conference this year! As parents strive to best support their children’s learning at home, they are well served to more deeply understand the underpinnings and philosophy of our unique style of education as well as have the opportunity to strengthen their understanding of how to best work with their children at home. If you haven’t signed up yet, spots still remain! Follow the directions at the link below and sign-up today for this unique and beneficial opportunity at BHS 2017!
BHS Online Registration
by Lural Ramirez | May 22, 2017
Vivir y trabajar en medio de la selva de Costa Rica, junto a algunas de las playas más hermosas del mundo, es un regalo invaluable que tenemos la suerte de disfrutar cada día aquí en Futuro Verde. Sin embargo, vivir en un lugar tan lejano puede significar que a veces podemos sentirnos aislados del resto del mundo. Por esta razón, cada año abrimos nuestra escuela a la comunidad, a los padres y a los educadores de Costa Rica y el mundo entero durante nuestra Conferencia Internacional sobre Educación Bilingüe, Holística y Sostenible. Compartimos nuestra escuela, nuestro modelo y el conocimiento de nuestros maestros con otros educadores que se unen a nosotros durante dos días llenos de diversión y de desarrollo profesional y personal significativo. La conferencia BHS de este año es nuestro tercer evento anual y promete ser más único que nunca. El primer día, el 29 de junio, de la conferencia se centrará totalmente en la sostenibilidad, con sesiones interactivas, una Feria Verde y un espectáculo de moda único: Trashion! El segundo día, el 30 de junio, contará con nuestro orador principal, Shahnaz Sahnow, y un día completo de sesiones enfocadas en la educación bilingüe y holística. ¡Nos encantaría ver más padres asistiendo a nuestra conferencia BHS este año! Para los padres que se esfuerzan por apoyar el mejor aprendizaje de sus hijos en casa, esta conferencia sirve para entender más profundamente los fundamentos y filosofía de nuestro estilo único de educación, así como para fortalecer su comprensión de cómo trabajar mejor con sus hijos en casa . ¡Si aún no se ha registrado, todavía quedan lugares! Siga las instrucciones en el enlace de abajo y inscríbase hoy mismo para esta oportunidad única y beneficiosa en BHS 2017! BHS Online Registration
by Lural Ramirez | Apr 26, 2017
At the end of every grading period at Futuro Verde, families and teachers sit down together to discuss each student in detail during their individual parent-teacher conference. But, what does it all mean? The numbers and jargon teachers use can sometimes be confusing for families and parents can, at times, not come away understanding fully what all of the information means for their child. Add in the complication of our diverse population of families, all coming from unique educational contexts themselves, and it becomes even more important to practice good communication.
Below I provide you with some key advice to make the most of your child’s conference and to best understand their report card:
- Come to your child’s conference with questions in hand. Some good questions for the teachers might be:
- What do you observe my child doing well?
- Can you explain an area you have concerns about with my child?
- How I can help at home?
- What does my child’s participation and work ethic is class look like?
- What does my child most need to work on?
- Celebrate your child’s successes and focus on their needs.
- When you look at your child’s grades, wonder about what they still don’t know well. Often we focus on our children having “good grades”, but really we should think about what they still need to work on, regardless of their final grade in each area.
- Focus your attention on your child’s social-emotional rubric scores, in addition to their academic grades.
- Research shows that how well students do in the social and emotional processes of learning is just as important as what they learn and know.
If we have a ‘growth mindset’, we know that hard work, perseverance and a realistic understanding and acceptance of our current strengths and weaknesses allows us to make continual improvement and growth. Please remember that report cards are only a snapshot in time of your child’s educational journey. Please use opportunities like parent-teacher conferences to engage in collaborative reflection with your child’s teachers and with your child in order to recognize successes and focus energies on current needs.
Working together, with open and honest communication, we will assure that we work as a team (student, family and teachers) so that all children reach their full potential!
Futuro Verde: Inspiration. Dedication. Innovation
by Lural Ramirez | Apr 26, 2017
Al final de cada trimestre, los maestros y padres de Futuro Verde se reúnen para conversar sobre cada estudiante detenida e individualmente. Ahora, ¿qué implica? Los números y la jerga que suelen emplear los profesores pueden resultar confusos a los padres, de tal manera que al fin y al cabo no llegan a entender bien toda la información que reciben sobre su hijo(a). Además, la situación se vuelve aun más compleja con nuestra población diversa de familias provenientes de contextos educativos distintos y de ahí que la buena comunicación resulta de vital importancia.
He aquí unas pautas para aprovechar su reunión al máximo e interpretar efectivamente el informe al hogar:
- Venga preparado(a) con sus preguntas apuntadas. Algunas buenas preguntas serían:
- ¿Qué es lo que mi hijo(a) hace bien?
- ¿Puede explicar acerca de una preocupación que tiene sobre mi hijo(a)?
- ¿Cómo puedo ayudar en casa?
- ¿Cuánto se empeña y participa mi hijo(a) en clase?
- ¿Qué necesita mejorar mi hijo(a)?
- Celebre los éxitos de su hijo(a) y enfóquese en sus necesidades.
- Al ver las notas de su hijo(a), haga preguntas sobre lo que no domina bien todavía. Muchas veces nos enfocamos en que tengan buenas notas, pero nos debe interesar lo que deben mejorar, independientemente de su nota final en cada área.
- Preste atención a la rúbrica dedicada al desarrollo social y emocional, además de sus notas académicas.
- Las investigaciones indican que los procesos emocionales y sociales relativos al aprendizaje son igual de importantes como lo que aprenden y saben.
Si poseemos una ‘mentalidad expansiva’, sabemos que el arduo trabajo, la perseverancia y una visión realista de nuestras fortalezas y debilidades actuales nos permiten seguir progresando y creciendo continuamente.
Recordemos que los informes al hogar representan nada más que una instantánea del viaje educativo de su hijo(a). Aprovechemos estas oportunidades como las reuniones entre padres y profesores para reflexionar y colaborar con los maestros de su hijo(a) reconociendo tanto los éxitos como las necesidades de nuestros hijos. Gracias a la cooperación y la comunicación abierta lograremos trabajar en equipo (estudiante, familia y maestros) a fin de que todos los niños alcancen su potencial. Futuro Verde: Inspiración. Dedicación. Innovación.
